초·중·고 ‘1인1기기’ 수준별 학습
초 3·4, 중1, 고교 도입… 단계 확대
상반기 전국 300개 선도학교 지정

2025년부터 초·중·고 수학·영어 수업에 인공지능(AI) 기술이 적용된 디지털 교과서가 도입된다.

이주호 사회부총리 겸 교육부 장관은 23일 정부서울청사에서 이런 내용의 ‘디지털 기반 교육혁신 방안’을 발표했다. 이 부총리는 “디지털 대전환 시대에 대응해 학교 현장도 변화와 혁신이 필요하다”며 “AI 등 첨단기술을 활용해 학생 한명 한명에게 자신의 역량에 맞는 맞춤 교육을 제공하겠다”고 밝혔다.

이주호 부총리 겸 교육부 장관이 23일 정부서울청사 브리핑실에서 '디지털 기반 교육혁신 방안'을 발표하고 있다. 연합뉴스

우선 2025년부터 학교 수업에서 AI 디지털 교과서를 활용한다. 지금도 디지털 교과서가 있지만, 서책형 교과서와 크게 다르지 않아 실제 쓰는 곳은 많지 않다. AI 디지털 교과서는 여기에 튜터링 시스템, 메타버스 등 첨단기술을 적용한 것이다. 이 부총리는 “AI가 학생 데이터를 실시간 수집·분석하고 교사들이 이를 수업에 활용하면 학생 특성에 맞는 맞춤형 수업이 가능해진다”며 “AI가 ‘보조교사’ 역할을 하게 되는 것”이라고 설명했다.

교육부는 2025년 초등학교 3·4학년과 중1, 고등학교 공통·일반선택과목 수업에 우선 AI 디지털 교과서를 도입하고, 2026년 초 5·6학년과 중2, 2027년 중3까지 확대한다. 현재 도입 확정 과목은 수학·영어·정보 교과이며, 추가 과목은 5월에 확정한다는 계획이다. 3년간은 서책형 교과서를 병행하고, 현장 의견 등을 고려해 2028년 이후 전면 전환도 검토한다.

아울러 상반기 중 7개 교육청을 선정해 디지털 선도학교 300곳을 지정·운영하고, 디지털 기술에 대한 전문성을 갖춘 선도교사단을 양성한다. ‘1인 1기기’를 확보할 수 있도록 교육청과 협력해 디지털 기기 보급도 늘린다는 계획이다.

궁극적인 목표는 수업 혁신이다. 지식은 AI 디지털 교과서로 전달받고, 교사와는 토론이나 프로젝트 학습 등 다양한 방식의 수업을 하도록 한다는 것이다. 이 부총리는 “디지털 시대에 학생은 수동적으로 지식을 수용하는 사람이 아닌 능동적인 학습자가 되어야 하고, 교사는 학생의 맞춤 학습 환경을 디자인하는 학습 디자이너가 되어야 한다”고 강조했다.

김유나 기자 [e-mail]