이주호 부총리 겸 교육부 장관이 “한국대학교육협의회(대교협) 등과 협의해서 대학 입시 전형에 문과 학생들이 불리한 부분들은 조정이 필요할 것”이라고 밝혔다.

이 부총리는 6일 CBS라디오 ‘김현정의 뉴스쇼’에 출연해 통합 수능 체제 이후 이과생의 ‘문과 침공’ 문제가 두드러진다는 지적에 “참 안타까운 현상”이라며 “대교협을 통해서 대학 측의 개선 노력을 유도할 수 있는지 고민하고 있다”고 말했다.

지난 4일 이주호 사회부총리 겸 교육부 장관이 서울 종로구 정부서울청사 별관에서 대통령 업무보고 사전 브리핑을 하고 있다. 뉴시스

2022학년도 수능부터 자연 계열 수험생들이 고득점을 받고 인문계열로 교차 지원하는 현상이 심화하는 원인으로 이 부총리는 “결국은 난이도 조절 문제 때문”이라며 “(과목을) 선택하게 되면 난이도가 같아져야 하는데 (수학) ‘확률과 통계’를 선택한 아이들과 ‘기하’, ‘미적분’을 선택한 아이들 간에 난이도 조절이 쉽지 않아서 이런 문제가 발생한 것”이라고 설명했다.

이어 이 부총리는 대입 제도 개편 문제에 대해 “입시를 크게 바꾸기보다는 예측 가능성에 주력하겠다는 것이 저희 입장”이라고 재확인했다. 고교 1∼3학년에 내신 절대평가를 전면 적용하는 방안을 검토한다는 방침도 재차 밝혔다.

다만 절대평가 확대 시점은 못 박지 않았다. 이 부총리는 “2025년에 고교학점제를 도입한다는 것은 교육 과정적 측면”이라며 “(절대평가 도입은) 워낙 쉽지 않은 난제라서 시기는 아직 고민 중”이라고 언급했다.

백준무 기자 [e-mail]