미국과 영국, 러시아 등 30개국 교과서 448권 중 절반가량인 199권에서 한국과 관련한 기술상의 오류가 포함돼 있는 것으로 나타났다는 본지 보도(2일자 1, 3면)에 누리꾼들은 정부를 질타했다. 특히 미국 교과서에 우리나라의 식민지배를 정당화하기 위한 일본의 ‘임나일본부설’이 소개돼 있다는 내용과 동해(East Sea)가 일본해(Sea of Japan)로 표기된 교과서가 21개국 87건에 달한다는 내용에는 분노를 금치 못했다.

아이디 ‘wkdd****’가 남긴 ‘제발 이런 데는 돈이 아깝지 않으니까 제대로 잡아주세요. 이건 국민의 자존심이기도 합니다’라는 댓글은 기사에 달린 2200여건의 댓글 중에 가장 많은 5500여건의 공감을 얻었다. 누리꾼 ‘yous****’는 ‘우리나라 대사관 및 외교부는 도대체 뭐하고 있느냐. 밥만 축내고 국민 세금으로 월급을 받느냐’며 격하게 비판하기도 했다. 아이디 ‘tkwh****’는 ‘일본의 격렬한 로비 때문일까? 너무나도 원통하다’고 적었고 누리꾼 ‘ojh2****’는 ‘이것이 우리가 역사를 배워야 하는 이유’라고 썼다.

장문의 댓글도 줄을 이었다. 아이디 ‘unis****’는 ‘우리가 외국 사람한테 틀린 것을 바로잡아 주려면 우리부터 역사 인식하고 공부해야 한다. 주변사람들에게 역사를 물어봐도 잘 아는 사람이 정말 소수더라. 나라가 형태이면 역사는 정신이다. 우린 정신을 잃은 것과 다름없다’고 지적했다. 누리꾼 ‘wapa****’는 ‘한국정부가 일본과 관련된 역사를 비롯한 모든 왜곡 사항에 대응할 가치가 없다고 일축하던 행동 자체가 잘못됐고 문제다. 해외의 여러 나라가 세계사로 한국의 고대국가를 배울 때 일본이 왜곡해 배포한 왜곡된 역사를 사실처럼 가르치고 배우게 된다. (중략) 한국정부의 방관정책이 문제’라고 꼬집었다.

아이디 ‘lko6****’는 ‘오래전부터 이런 문제가 제기됐는데 아직까지 정부 차원의 대처가 없다는 것이 진짜 문제다. 외교부는 자화자찬에 생색내는 일만 할 게 아니라 이런 문제를 전담할 부서를 두기 바란다. 요즘 실력 있는 젊은이들을 이런 일에 적극 활용한다면 청년일자리 창출에도 기여할 것 같다’고 조언했다.

박영준 기자