느지막히 퇴근한 며칠 전, 신발을 벗자마자 초등학생 딸이 다급히 물었다. 겉옷을 벗을 새도 없이 초등생 두 자녀와 함께 집안에 있는 소화장비를 찾아 아닌 밤중에 한바탕 소동을 벌였다. 아이들은 ‘우리 가족 안전 지키기 가정학습’이라는 학교숙제를 하던 중이었다. 집안에 있는 소화장비의 위치나 대피로를 확인해서 적고 부족한 게 뭔지 파악하는 숙제였다.
첫 단계에서부터 막혔다. ‘소화기? 그게 어디 있더라?’ 잘 기억이 나지 않았다. 결국 아들이 신발장 안에서 찾아냈다. 평소 자주 열어보던 곳인데도 고정된 장식품처럼 느껴졌는지 소화기를 본 기억이 안 났던 것이다.
또한 천장을 올려다봐도 한 번도 작동되는 걸 본 적 없는 스프링클러와 화재감지기를 구분하기가 쉽지 않았다. 집에 있는 게 뭔지도 잘 모르겠는데 부족한 것을 찾으라니 더욱 난감해 그 부분은 어쩔 수 없이 비워놨다.
대피에 필요한 장비와 물자를 적으라는 항목에서는 머릿속이 텅 비었다. 인터넷을 찾아보니 수건이나 안전모, 비닐봉지, 망치 등인 것 같았지만 재난 시 이런 것들을 챙겨서 대피해야지 하는 생각을 해본 적이 없었다. 불이 났을 때 내가 과연 소화기나 제대로 작동시킬 수 있을까 하는 걱정이 들기 시작했다.
생각해보면 안전과 관련한 교육을 제대로 받은 경험이 없다. 그나마 민방위훈련 정도인데, 안보훈련 이미지가 강한 데다 밖에 나가는 걸 피해야 하는 시간 정도로 인식하고 있을 뿐이었다. 아이들과 함께 숙제를 하다 보니 ‘설마 우리 가족에게 무슨 일이 생기겠어?’ 하는 말도 안 되는 위안을 방패 삼아 살아가는 나를 발견했다.
일본에 살고 있는 지인의 얘기를 들어보면 지진이 자주 발생하는 일본에서는 직장에 안전모 등 대피장비나 비상식량 등 재난대비용품을 갖춰놓고, 소화기를 직접 분사해 보는 등 실전에 가까운 훈련을 정기적으로 실시한다고 한다. 일본의 성인들은 실제 지진 시 침묵 속에서 질서정연하게 안전모를 꺼내 쓰고 라디오, 비상식량 등이 들어 있는 ‘재난 가방’을 들고 대피한다. 유치원 때부터 반복적으로 받은 실전훈련의 결과다.
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| 윤지희 사회부 |
그나마 있는 우리 가정의 안전교육 프로그램은 한 공영방송의 ‘위기탈출…’이라는 안전예능 프로그램과 ‘∼에서 살아남기’와 같은 학습만화 시리즈다. 굳이 교육이라는 말을 붙이지 않아도 될 만큼 재밌다는 것이 장점이다. 이 TV 프로그램이나 만화책만큼은 일부러 보는 걸 권장한다. 아이들은 자기들이 TV나 만화에서 본 내용을 비슷한 상황이 닥치면 줄줄 외우다시피 한다.
최근에 여러 재난안전 교육 프로그램이 만들어지고 있다. 정부에 두 가지를 부탁하고 싶다. 실전에서 써먹을 수 있는 교육을 재밌게 해달라. 그리고 그 교육을 어린이만이 아닌 어른들도 받도록 했으면 한다.
윤지희 사회부
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