서울시교육청이 미얀마 군부 쿠데타 이후 민주화운동에 관해 학생들이 배울 수 있는 교육자료를 개발해 보급할 예정이라고 밝혔다. 각급 학교는 이를 기반으로 미얀마 사태와 관련된 계기교육을 시행할 수 있게 된다.
조희연 서울시교육감은 6일 서울시교육청에서 열린 기자간담회에서 “미얀마 사태에 관해 학생들이 토론할 수 있는 계기교육 자료 ‘미얀마의 봄을 기다리며’를 제작·보급한다”며 이같이 말했다. 계기교육이란 특정 기념일이나 시사 사건 등과 관련해 학생에게 교육 과정에서 제시되지 않은 주제를 가르치는 것이다. 학습자료는 PPT, 학습지, 교사용 해설서로 구성돼 있으며 수준별로 초등 고학년부터 중등 수준, 특수학급 및 초등 저학년 수준의 2가지로 나뉘어 제공된다.
조 교육감은 간담회에서 “계기 수업을 통해 학생들이 내 이웃의 평화를 지키는 일이 곧 내 평화를 지키는 일이라는 점을 인식하고 비판적 관점에서 시민운동의 다층성에 대해 이해함으로써 개인의 실천이 사회 전체에 어떤 영향을 줄 수 있는지에 대해 깊이 있는 학습을 할 수 있을 것으로 기대한다”고 자료 개발 및 보급 배경을 설명했다.
미얀마 사태와 달리 홍콩 민주화 운동과 관련해서는 계기 교육을 실시하지 않은 것에 대해 “홍콩도 못 다룰 것은 없다”면서도 “미얀마는 공감 교육의 차원이고 홍콩문제는 토론 교육의 차원”이라고 표현했다.
조 교육감은 “미얀마는 ‘광주 학살’에 부응하는 것으로 국민들이 바라보고 있다”며 “홍콩 민주주의에 대해서도 충분히 공감할 수 있지만 ‘민주주의란 무엇인가’라는 토론주제로 삼을 수도 있을 것”이라고 말했다.
조 교육감은 등교 확대 방침과 관련해서는 “최근 감염 확산으로 등교 확대에 대해 논의하기 조심스럽지만 상황이 통제 국면으로 간다면 중1도 밀집도 예외로 해야 한다”는 입장을 유지했다. 현재는 거리두기 2단계까지 초등학교 1∼2학년과 유치원, 고3이 밀집도 적용 원칙에서 제외된다.
학교 내 감염과 관련해선 “교내 감염은 11.8%에 불과하고 가족 간 감염(53.0%) 등 외부요인으로 인해 학교에 신종 코로나바이러스 감염증(코로나19)이 유입되는 경우가 많아 각급 학교에 소모임 자제 및 방역 관리 철저를 당부했다”며 “학생 출입빈도가 높은 pc방·스터디카페·노래방 등 다중이용시설 자제를 포함한 생활지도를 지속적으로 하고 있으며 서울시·자치구와 협력해 공동방역체제를 구축하고 있다”고 말했다.
교직원의 코로나19 백신접종 동의율이 낮다는 지적과 관련해서는 “교직원의 접종 독려 캠페인을 하겠다”고 밝혔다. 이날 교육청이 밝힌 자료에 따르면 지난달 25일 기준 코로나19 우선접종 대상자 접종 동의율은 67.3%에 그쳤다. 보건교사 동의율은 75.8%에 달했지만 특수학교 지원인력 동의율은 60.8%에 그치는 등 집단별로 격차가 벌어졌다. 이와 관련해 조 교육감은 “학사일정 조정방안을 마련하거나 교직원 병가 등을 활용해 백신휴가 쓰는 등 적극적으로 접종참여 독려 방안을 모색할 것”이라고 말했다.
한편 이날 간담회에서 조 교육감은 다소 민감한 사안들에 대해서는 답변을 하지 않았다. 조 교육감은 조국 전 법무부 장관 딸 조민 씨의 입시 의혹과 관련해 조씨의 모교인 한영외고 관련 대응에 대해서는 “7일 재·보궐선거를 앞두고 민감한 사안”이라며 답을 피했다. 조씨는 단국대·공주대 인턴 경력을 꾸며 고교 생활기록부에 담았다는 의혹을 받고 있다.
조 교육감은 “민감한 문제라 선거 이후에 검토해서 방침을 말씀드리겠다”고 말했다.
핵심 추진 사업이라고 할 수 있는 혁신학교와 관련해 교육청이 정보 공개를 거부한다는 지적에 대해서도 “보도되면 내부에서는 어려움이 있다”며 “혁신학교의 새로운 정책에 대해서는 앞으로 말씀드릴 기회가 있을 것”이라고 말을 아꼈다.
박지원 기자 g1@segye.com
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