원격수업에 학폭 줄었지만… 사이버폭력 비중 늘어

2020년 초중고생 0.9% “학폭 피해”
전년比 0.7%P 하락… 3년來 최저
학폭 중 사이버피해 12.3%로 급증

지난해 초중고생 사이에서 전체 학교폭력은 준 대신 사이버폭력이 차지하는 비중이 는 것으로 나타났다. 코로나19 여파로 온라인시스템을 활용한 원격수업 증가와 무관치 않다는 지적이 나온다.

교육부는 17개 시도 초·중·고등학교 학생(초4~고2)을 대상으로 실시한 ‘2020년 학교폭력 실태조사’ 결과를 21일 발표했다. 학교폭력 실태조사는 통상 연 2회였지만, 지난해에는 코로나19 예방 차원에서 9월14일부터 10월23일까지 온라인으로 1차례만 진행됐다.

조사 결과 2019년 2학기부터 응답 시점까지 학교폭력을 당했다는 피해 학생은 0.9%였다. 이는 전년도 조사(1.6%)보다 0.7%포인트 하락한 것으로, 2017년(0.9%) 이후 3년 만에 최저 수준이다. 다만 피해 학생 중 17.6%는 피해 사실을 교사나 부모 등에 알리지 않은 것으로 나타났다. ‘학교폭력을 가했다’거나 ‘학교폭력을 목격했다’는 응답률도 각각 0.3%와 2.3%로 0.3%포인트와 1.7%포인트 감소했다.

전체 학교폭력 중 사이버폭력이 차지하는 비중이 12.3%로 는 것은 우려스러운 대목이다. 지난 조사(8.9%)보다 3.4%포인트나 늘었다.

하윤수 한국교원단체총연합회 회장은 “학생들의 생활공간이 온라인으로 옮겨지면서 비대면 상황의 스트레스와 우울감이 사이버폭력으로 분출될 수 있다”고 지적했다. 한효정 한국교육개발원 교육지표연구실장도 “사이버폭력 비중이 증가한 점을 고려해 정부 차원의 대책을 마련해야 한다”고 조언했다.