[2009학년도 수시논술 전략] 서울여대

도표·제시문 분석 각 1문항씩 출제

◆전형의 특징

수시 2학기 모집을 수능 최저학력기준을 설정하지 않은 2-1모집(305명)과 수능 최저학력기준이 설정된 2-2모집(639명)으로 구분해 실시하고, 전 모집단위에 걸쳐 총 944명, 전체 모집인원의 55%를 선발한다.(2-1, 2-2 복수 지원 가능)

특히 수시 2-2모집은 일반학생전형을 면접형과 논술형으로 구분해 실시하고, 기회균형전형(정원외)을 신설하여 기초생활수급자 및 차상위계층 학생 총 34명을 선발한다. 이 가운데 수시 2-2모집의 일반학생전형(논술형)에서만 논술고사를 실시한다.

일반학생전형(논술형)은 학교생활기록부 500점, 논술 500점 등 총점 1000만점을 기준으로 합격자를 가리는데, 전 지원자를 대상으로 논술고사를 실시한 뒤 최저학력기준 충족자 중에서 총점순으로 선발한다. 그러므로 최종적으로 합격하기 위해서는 대학에서 지정하는 수능 최저학력기준을 만족해야 한다.

2009학년도 대학수학능력시험 4개 영역 중 2개 영역 이상이 3등급 이내(다만, 수리‘가’형과 과학탐구영역은 4등급 이내도 가능함)여야 하고, 탐구영역의 경우 상위 2개 과목을 반영한다.(제2외국어/한문 탐구영역도 한 과목으로 인정)

논술고사는 100분간 실시되며 통합교과형 논술로 출제된다. 모집단위별 계열 구분에 따라 인문사회계열과 자연계열로 구분하여 실시하며, 정상적인 고등학교 교과 과정에 맞춰 사고력, 논리적 이해력 등을 측정할 수 있는 문항을 출제범위로 정한다.

논술 문항은 두 개로 구성되는데, 문항1은 자료·도표를 분석하고 견해를 제시하는 논제, 문항2는 제시문을 분석하여 견해를 제시하는 논제가 출제된다.

2008학년도와 입시전형에서 큰 차이를 보이지 않으므로, 서울여대 홈페이지에서 2008학년도 기출문제를 다운받아 풀어보는 것이 큰 도움이 될 것이다.

◆대비전략

1. 교과서 중심의 논리적 사고를 키워라

논술문제는 교육과정의 범위에 맞춰 사고력, 논리적 이해력 등을 측정하는 문항이 출제되므로 고교 교육과정을 충실히 이수한 학생들이라면 크게 부담이 되지 않을 것이다. 따라서 수험생들은 평소 학교 교육과정을 충실히 학습하고 권장도서나 신문 등 폭넓은 독서를 통해 논리력, 사고력 등을 키우고 자신의 생각을 논리적으로 표현하는 훈련을 해야 한다.

2. 확실한 근거를 통한 자신의 생각 전개가 중요

지난 논술고사 채점자들의 평가 결과를 보면 학생들의 답안작성 방법과 내용이 대부분 비슷했다고 한다. 드물게 독창성을 염두에 두고 도식 등 다른 형식으로 답안을 작성한 경우도 있었으나, 이런 답안은 거의 좋은 평가를 받지 못했다. 좋은 평가를 받기 위해서는 질문의 내용을 확실히 이해하고 질문에서 요구하는 답을 빠트리지 않고 작성해야 한다. 창의성이나 독창성에 얽매이지 말고 질문에 대한 확실한 근거를 사용하여 자신의 생각을 전개해 나간다면 좋은 평가를 받을 수 있다.

3. 자료에 대한 철저한 분석능력을 키워라

도표를 통해 사회현상을 분석하라는 유형의 문제는 논술을 시행하는 대부분의 대학에서 출제되고 있다. 특히 도표는 수학적인 관점을 갖고 풀어야 하므로 보기보다 쉽지 않다. 대체로 학생들에게 도표가 제시되는 유형의 문제를 풀라고 하면 도표의 개괄적인 내용만 갖고 제시문과 연결시키는데, 도표와 통계자료는 객관적이고 과학적인 분석이 가장 중요하다. 자료가 보이면 이를 철저하게 분석하는 능력을 키워야 한다.

4. 장문을 쓰는 연습을 해라

서울여대는 지문이나 문항수에 대해 구체적으로 발표하지 않았다. 그러나 다른 대학들의 추세를 살펴보면 지문과 문항의 수가 많아지고 있다. 이 대학의 경우 계열별로 2문항씩 출제될 것으로 보이지만 지문은 길어질 것으로 예상된다. 일반적으로 인문계열은 1500∼1800자 내외, 자연계열은 1000∼1200자 내외의 글을 써야 할 것이며 이보다 더 길어질 수도 있다.

인문계 학생은 글자 수가 늘어나도 큰 영향을 받지 않지만, 자연계 학생은 1000자 이상의 글, 특히 1200자가 넘어갈 경우 많이 힘겨워하는 경향을 보인다.

게다가 통합형이기 때문에 지문이 최소 4∼5개 이상이 될 것으로 예상되는 만큼 실전문제를 많이 풀어 감각을 익히고, 긴 시간 동안 문제를 풀어낼 만한 정신적인 인내력을 키워야 한다. 글자 수가 늘면 힘은 들지만 그만큼 논술의 변별력이 커지므로 자신이 최소한의 능력만 배양하면 오히려 유리할 수 있다.

5. 간결하고 분명하게 문장을 작성하는 연습을 해라.

어떤 답안은 한 문단 안에 여러 생각들을 나열하다가 핵심을 드러내지 못하는 경우가 있다. 또 표면적으로는 한 문장이지만, 그 안에 몇 개의 연결어에 의해 여러 문장에 해당하는 내용이 결합되어 있는 경우도 많다. 이러한 문단 및 문장 구성은 자신의 생각을 전달하는 데 방해가 된다. 문단의 핵심을 담은 주제 문장을 작성하는 연습, 간결하고 분명하게 문장을 작성하는 연습을 많이 할 필요가 있다.

6. 구체적인 상황에 접근하는 훈련이 필요하다.

많은 대학들에서 표방하는 통합교과형 논술에서는 고등학교 전 과정의 교과서 내용에 대한 재해석과 각 교과를 넘나드는 교과 통합적 학습을 중요시한다. 즉, 교과서 내용을 제시문으로 활용하면서도 관련 교과를 연계하여 출제하므로 이미 주어진 지식이나 해석을 맹목적으로 암기하기보다는 그 개념·원리를 체계적으로 학습하는 것이 중요하다. 또 그러한 학습 내용들을 통합적으로 재구성하고, 쟁점이나 논점들을 구체적 현실에 적용시켜 보는 학습이 필요하다.

즉, 논술에서 고득점을 얻기 위해서는 각 교과서에서 다루는 기본적인 개념이나 원리를 적용할 만한 구체적 상황이나 실생활 분야를 찾아 접근해 보는 훈련이 효과적일 것이다.

오장수 비타에듀 고려논구술연구소장

■서울여대 수시2학기 실시 전형
구 분				전 형			모집인원
수시 2 학 기 모집	2-1			예비지도자젼형, 목회자추천자전형, 특기자전형, 시회기여·배려자전형, 실기우수자전형(★), 전문계고교졸업자전형(정원외) ★ 수능 최저학력기준이 설정되어 있음			305명
	2-2			일반학생전형(면접형), 일반학생전형(논술형), 기회균형전형(정원외)			639명
■논술실시 전형
구 분			전 형		모집단위	전형방법
수시2-2 모집			일반학생전형 (논술형)		전모집단위	학생부(500점)+논술(500점) 〈일괄합산전형〉
■논술고사 주요내용
구 분		내 용
대상전형		수시2-2 일반학생전형(논술형)
시험시간		100분(예정)
계열구분		*모집단위별 계열구분에 따라 인문사회계열과 자연계열로 구분하여 실시하며 사범계열인 교육심리학과는 인문사회계열에 포함한다. - 인문사회계열:인문대학, 사회과학대학, 자율전공학부(인문사회계열) - 자연계열:자율전공학부(자연계열), 자연과학대학(체육학과 제외), 정보미디어대학
문항구성		* 2개 문항으로 구성 - 문항1:자료·도표 분석 및 견해 제시 - 문항2:제시문 분석 및 견해 제시